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Durata corso: 1 anno
Crediti: 120 CFU
Riconosciuto MIUR
Codice corso: FCFD
Modalità didattica: online con piattaforma informatica accessibile h24
Modalità verifica: verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)
Punteggio: 1 punto in graduatoria
Il d.lgs. 59/17 semplifica il sistema di formazione iniziale e di accesso ai ruoli di docente. Ai sensi dell’articolo 5 dello stesso decreto, il d.m. 616 del 10 agosto 2017 ha stabilito i settori disciplinari, gli obiettivi formativi e le modalità organizzative. Tra i requisiti di ammissione al concorso è richiesto il possesso di 24 CFU nei seguenti ambiti disciplinari:
REQUISITI DI AMMISSIONE
Diploma di istruzione secondaria superiore Magistrale o Geometra, laurea triennale, magistrale o specialistica.
I 120 CFU sono crediti universitari specifici che è necessario conseguire nei settori antro-psico-pedagogici e in metodologie didattiche.
Sono necessari per concorrere ai posti di ruolo per l’insegnamento alle scuole medie e superiori, pur non costituendo essi stessi abilitazione all’insegnamento.
| La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare | ||
|---|---|---|
| SSD Sigla | Esame | CFU |
 | ||
| PRIMO ANNO | ||
| fondamenti di pedagogia | ||
| M-PED/01 | Educazione permenente e formazione degli adulti | 6 |
| M-PED/04 | Pedagogia sperimentale | 6 |
| M-PED/03 | pedagogia speciale | 6 |
 | ||
| strumenti operativi | ||
| IUS/01 | Legislazione scolastica e normative sulla valutazione | 12 |
| M-PSI/04 | Competenze emozionali e motivazionali di alunni ed insegnanti | 12 |
| M-PED/03 | Didattica per competenze | 12 |
| M-PED/04 | Metodologie e tecnologie didattiche | 6 |
| ||
| SECONDO ANNO | ||
| progettare valutare per competenze | ||
| M-PED/04 | Valutazione e certificazione scolastica | 12 |
| M-PED/04 | Progettare per competenze nella scuola | 12 |
| M-PED/03 | Didattica delle competenze e dei modelli valutativi nella scuola | 12 |
| M-PED/03 | Le competenze dei docenti nella nuova narratività | 12 |
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| ELABORATO FINALE | 12 |
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