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DIDATTICA DEL CORSO

Il primo anno di questo indirizzo prevede sei insegnamenti, di cui:
›› quattro di natura pedagogica tendenti a soddisfare sia esigenze di carattere didattico-operativo, sia conoscitivo-formativo
›› uno di carattere storico volto a definire l’evoluzione sociale
›› uno appartenente all’area psicologica caratterizzata da una elevata analisi dei contesti scolastici.
L’indirizzo prevede, inoltre, un insegnamento a scelta dello studente. Il secondo anno si sviluppa attraverso:
›› tre insegnamenti di base, di cui uno a carattere filosofico incentrato sulla logica proposizionale e sull’epistemologia in relazione alle scienze pedagogiche
›› uno sulle conoscenze di natura giuridica, inerente le normative che vigilano all’interno della scuola
›› uno volto a relazionare e comparare i sistemi sociali più rilevanti.
Infine, il piano di studi include un ulteriore esame a scelta dello studente, il tirocinio e la prova finale.

SBOCCHI OCCUPAZIONALI

L’indirizzo Pedagogia e Scienze Umane intende formare professionisti operanti nell’ambito della consulenza e ricerca educativa, della pianificazione e gestione di interventi presso istituzioni scolastiche e all’interno di servizi educativo-formativi, erogati da enti pubblici o privati. I pedagogisti così formati saranno specializzati nell’analisi e progettazione di interventi educativi nei vari contesti di riferimento. Potranno altresì svolgere la funzione di coordinatori di servizi educativi o équipe professionali, anche in attività educative extrascolastiche, di docenti presso la scuola superiore, di pedagogisti presso studi professionali privati, di consulenti di orientamento per percorsi individuali/collettivi, o di esperti nella ricerca universitaria in ambito formativo ed educativo.

PIANO DI STUDI

SCIENZE PEDAGOGICHE - LM-85 - curriculum Pedagogia e scienze umane    
SSD SiglaEsameCFU
I° Anno di Corso
M-PED/03Bdiscipline pedagogiche e metodologico-didatticheDidattica generale12
M-PED/04Bdiscipline pedagogiche e metodologico-didatticheDocimologia9
M-PED/01Bdiscipline pedagogiche e metodologico-didatticheEducazione permanente degli adulti (mutua su LM37)9
M-STO/02Bdiscipline filosofiche e storicheStoria Moderna9
M-PSI/05Bdiscipline psicologiche, sociologiche e antropologichePsicologia scolastica e dell'orientamento9
M-PED/02CAttività formative affini o integrativeLetteratura per l'infanzia9
A sceltaEsame a scelta6
2° Anno di Corso
M-FIL/02Bdiscipline filosofiche e storicheLogica e filosofia della scienza9
IUS/09CAttività formative affini o integrativeprincipi, legislazione e management scolastico 6
SPS/07Bdiscipline psicologiche, sociologiche e antropologicheSociologia generale6
A sceltaEsame a scelta6
Prova finale18
art.10, comma 5, lettera dTirocini12
A SCELTA DELLO STUDENTE12
L-FIL-LET/10letteratura italiana6
M-PSI/01Psicologia dei linguaggi espressivi e artistici (mutuato da LM51)6
M-PSI/04Psicologia e analisi delle relazioni interpersonali (mutua DA LM51)6
M-FIL/06storia della filosofia moderna e contemporanea6
M-PSI/01Salute e sicurezza nella scuola6
M-PED/03Didattica dell'inclusione6
M-PED/03Pedagogia speciale6
M-PSI/07RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DI VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E GIURIDICI6

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